张靖;

• 1:山东省阳信县第二高级中学

摘要(Abstract)：

信息技术与课程整合是当前信息技术教育应用研究领域中的重要课题。当今的信息化社会要求学校培养出具有良好信息素养的创新人才,将信息技术与课程相整合能够实现这一目标,但在实际的操作中存在诸多问题。本文拟从实际中找到这些问题,并从理论和实际上对其所反映的思想认识上的误区予以纠正,以期对信息技术与课程整合的健康发展提出建议。

关键词(KeyWords)： 信息技术与课程整合;研究现状;实践现状;问题分析

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Authors): 张靖;

参考文献(References)：

• [1]何克抗.信息技术与课程深层次整合的理论与方法[J].中小学信息技术教育,2005(2).
• [2]袁建敏,翟振宏,王玉玲.信息技术与课程整合中存在的问题及发展方向[J].中小学电教,2004.
• [3]陶莹.信息技术与课程整合的实施策略[J].现代教育科学,2005(2).